ACTIVIDADES PARA
CELEBRAR EL DÍA DE LA LECTURA EN ANDALUCÍA
“Lee y despierta
todos los días del año”
Hemos
repartido en todas las clases “El Elogio de la Lectura” de José Antonio Marina
y el día 17 a primera hora un alumno de cada grupo lo leerá en voz alta.
Hemos creado
un cartel que anuncia la efeméride, un “Árbol de las Palabras” y un calendario
ilustrado con textos referidos a cada mes del año.
Durante el
recreo del día 17, alumnos de los distintos grupos leerán los textos sobre
los meses del año que aparecen en el calendario. Además
un texto en inglés y otro en francés sobre este mismo tema. Esta actividad se
realizará en la biblioteca y pretende motivar a los alumnos para que dediquen
un tiempo a la lectura todos los días del año.
Cuando tengamos
las fotos, colgaremos algunas para que veáis los resultados.
Agradecemos la
colaboración de todas las personas que han participado en la actividad.
La
responsable de la biblioteca y el equipo de apoyo.
ELOGIO A LA LECTURA
Me sería
muy fácil hacer un apasionado elogio de la lectura. Contar y cantar sus
maravillas. Caí bajo su hechizo cuando era adolescente y aún continúo
gozosamente sometido a su influjo. Pero no voy a hacer una alocución para los
convencidos. No voy a animar a la lectura a los que ya son lectores. No me
dirijo a alumnos, ni a padres, ni a docentes, sino a los ciudadanos andaluces.
Hoy me gustaría convocarles a una gran movilización en favor de la lectura. Y
hacerlo seriamente, dramáticamente incluso, porque leer no es un lujo ni una
satisfacción privada. Es, ante todo, una necesidad social de la que va a
depender la calidad de nuestra vida y de nuestra convivencia. Ya sé que vivimos
en tiempos de nuevas tecnologías, que ponen al mundo entero al alcance de un
click. Pero esas maravillosas posibilidades resultan inútiles si no sabemos
aprovecharlas. Un burro conectado a Internet sigue siendo un burro y, por ello,
lo que necesitamos es que delante de las pantallas de los ordenadores es que haya
gente ilustrada, culta, lectora, capaz de internarse animosamente por los espléndidos
caminos del lenguaje, da lo mismo que sea a través de líneas electrónicas o de
las líneas de un libro.
La lectura nos
permite acceder a la cultura, que no es otra cosa que la experiencia de la
humanidad, sin la cual caeríamos en un primitivismo zafio. Pero, además, es la
gran herramienta para mejorar nuestra relación con el lenguaje. Y este asunto
es de gran envergadura, porque nuestra inteligencia es lingüística. Pensamos
con palabras, nos entendemos con palabras, hacemos proyectos con palabras. No
solo hablamos con los demás sino que continuamente hablamos con nosotros
mismos, nos explicamos nuestra vida, comentamos lo que nos pasa, gestionamos
nuestra memoria haciéndonos preguntas. Mantenemos un permanente diálogo con
nosotros mismos, hostil o amistoso, y sería bueno que no fuera destructivo ni
deprimente, sino que nos diera fuerza y claridad. Todavía hay más: también
nuestra convivencia es lingüística. Vivimos entre palabras, nos entendemos o
malentendemos gracias a ellas. Necesitamos saber expresar nuestros
sentimientos, defender nuestros puntos de vista, comprender a los demás. Cuando
el lenguaje falla, la violencia aparece. Y no hay mejor medio que la lectura
para adquirir esos mecanismos lingüísticos que son imprescindibles para una
vida verdaderamente humana.
Por último, la
calidad de la democracia también depende de la lectura. Lo primero que hacen
los dictadores es censurarla, prohibirla o, al menos, disuadir de ella, porque
saben muy bien que la lectura es el gran enemigo de la tiranía. Cuando no se
sabe comprender un argumento, o se siente la pereza de buscar información, o se
vive pegado al televisor, se acaba sometido a la sugestión del grito, la
consigna, el clip publicitario, el convencimiento fácil, el insulto. Y todo
esto es la antesala de la sumisión.
Por eso, mi
llamada a los ciudadanos andaluces, mi invitación para que colaboren en esta
movilización, no quiere limitarse a recordar que leer es un placer, que
estimulará la fantasía, que les permitirá hacer navegable su alma, sino que
aspira a hacerles reflexionar sobre la transcendencia social de la lectura.
Necesitamos una democracia de lectores, necesitamos mayorías ilustradas,
necesitamos recuperar la sabiduría de vivir, el sentido de la historia, la
comprensión de nosotros mismos y de nuestros sentimientos, cosas que solo los
libros nos proporcionan. Las imágenes son emocionantes, conmovedoras, pero
mudas. Sólo las palabras, el discurso, permiten captar su sentido, serenar la
pasión mediante la idea, encontrar un acuerdo que no sea una rendición,
iluminar el mundo y su memoria.
La lectura es
la vanguardia de la libertad. Por eso le dedico este elogio apasionado.
JOSÉ ANTONIO MARINA
