jueves, 30 de junio de 2022

Lecturas recomendadas para la comunidad educativa y FELICES VACACIONES

BIBLIOTECA DEL IES PROFESOR GONZALO HUESA

LIBROS DE LECTURA RECOMENDADOS      Verano 2022

PRIMERO DE LA ESO

Recomendaciones para los alumnos que han terminado Primeo de la ESO y pasan a Segundo:

Erik Vogler y Los crímenes del rey Blanco, Beatriz Osés

Cuentos para entender el mundo, Eloy Moreno

_ El ladrón de minutos, David Lozano

SEGUNDO DE LA ESO

Recomendaciones para los alumnos que han terminado Segundo de la ESO y pasan a Tercero:

Invisible, Eloy Moreno

Mentira, Care Santos

La puerta de los tres cerrojos, Sonia Fernández-Vidal

TERCERO DE LA ESO

Recomendaciones para los alumnos que han terminado Tercero de la ESO y pasan a Cuarto:

El síndrome de Bergerac, Pablo Gutiérrez

La edad de la ira, Nando López

Maneras de vivir, Luis Leante

CUARTO DE LA ESO

Para los alumnos que este año han finalizado Cuarto de la ESO y pretenden cursar Bachillerato, se recomiendan estas lecturas:

- Los girasoles ciegos, Alberto Méndez

-Adaptación de La Celestina.

-Adaptación de El Lazarillo de Tormes.

-Adaptación de don Quijote (para tener una visión general de la obra) y lectura de algunos capítulos de la obra original; por ejemplo, los capítulos 1 y 2 de la Primera parte.

-El Burlador de Sevilla de Tirso de Molina. 

-Fuenteovejuna, de Lope de Vega.

-Selección de sonetos de Garcilaso de la Vega.

PRIMERO DE BACHILLERATO

La ponencia de Selectividad ha recomendado las siguientes lecturas para el curso 2022-2023 en Segundo de Bachillerato para la asignatura de Lengua castellana y Literatura.

_ El árbol de la ciencia, Pío Baroja

La realidad y el deseo, Luis Cernuda

_ La casa de Bernarda Alba, Federico García Lorca

_ El cuarto de atrás, Carmen Martín Gaite

LECTURAS RECOMENDADAS PARA ADULTOS: PADRES, PROFESORES Y MIEMBROS DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA EN GENERAL:

Cuatro mil semanas, Oliver Burkeman

Música para feos, Lorenzo Silva

Feria, Ana Iris Simón

Canto yo y la montaña baila, Irene Solà

Lectura fácil, Cristina Morales

La niebla y la doncella, Lorenzo Silva

Vídeo de las actividades realizadas el 23 de abril

 En este enlace se recogen las actividades realizadas el 23 de abril en el salón de actos del centro. Las actividades, que tenían como objetivo acercar el género lírico a los estudiantes, giraron en torno al tema Poesía cantada. Gracias a los departamentos de Lengua y de Música ( a Pepa y a Paqui) por su implicación en el proyecto y a los alumnos de 1º de ESO y 1º y 2º de Bachillerato.

miércoles, 29 de junio de 2022

Club de Lectura

 Hoy día 29 de junio nos hemos reunido para comentar y compartir dos lecturas: Nada de Carmen Laforet y Entre visillos de Carmen Martín Gaite. Como siempre, las novelas leídas sirven de resorte para hablar de otros temas relacionados con el cine, con la cultura en general y con la actualidad. Además, es una ocasión para sugerir nuevas propuestas de lectura. Hemos seleccionado Últimas tardes con Teresa de Juan Marsé y Lectura fácil de Cristina Morales para este verano. El próximo encuentro será a finales de septiembre. ¡Feliz y vacacional lectura!


jueves, 23 de junio de 2022

Artículos de opinión finalistas


Desde la fundación Manuel Alcántara de la escuela de articulismo nos felicitan por nuestra participación del certamen, ya que nueve de los cuarenta finalistas eran de nuestro centro. Aquí os dejo los artículos.



Amor líquido

El sociólogo Zygmunt Bauman acuña el término amor líquido para englobar la dinámica relacional de hoy en día, donde el amor se ha convertido más bien en un pasatiempo y por ende, ha surgido una carestía de valores y principios, un desinterés por forjar unos lazos sólidos, cálidos y duraderos. Como intento subyacente, consiste en ensalzar el amor de los tiempos pasados que el exponencial avance de las tecnologías ha insertado en la población; un total olvido del romanticismo tradicional.

Y es que las nuevas tecnologías son una impetuosa arma que divide a la sociedad en todo tipo de subgrupos e imponen al ciudadano promedio una opinión clara y vigorosa acerca de cualquier cuestión. Además, en las relaciones actuales reside el moderno problema de la vasta brecha generacional. Sin embargo, las tecnologías responden a una necesidad tácita de rapidez y efectividad sobredesarrollada, ya que el funcionamiento del universo primermundista exige demasiado en breves períodos de tiempo y paradójicamente establece unas condiciones rigurosas a largo plazo; por tanto, resulta lógico que el individuo, que trata de abarcarlo todo siguiendo una programación capitalista, finalice insatisfecho y sumido en una sensación de letargo productivo. 

Como resultado, esta inminente sensación europea de celeridad sin descanso se contagia al resto de áreas de la vida humana, al amor. Nadie es capaz de querer honestamente en un momento en el que el amor ha perdido su valor primigenio. Resulta más sencillo anhelar calidez en relaciones superficiales donde no vale la pena invertir nuestra energía, que aspirar al afecto de uno mismo. Podemos pensar que el desarrollo tecnológico de Internet y sus derivados es simplemente el chivo expiatorio de unas mentes ancladas en un pasado que jamás fue glorioso. Pero seamos sensatos: la verdadera esencia del amor perdió su brillo cuando cambiaron las prioridades de nuestras vidas.


DEL CIELO AL INFIERNO

              Cada vez los estudios sobre fármacos, relacionados con el aumento de secreción hormonal y con la activación del sistema nervioso central, dan un paso más y se descubren al conocimiento de todos los ciudadanos. Esto supone un riesgo para que el aumento del dopaje se vaya extrapolando  con mayor frecuencia al campo de los deportes.

              Esta evidencia comenzó hace años con el culturismo: atletas de alta escala usaban hormonas como la testosterona y compuestos como el clembuterol. Estas sustancias químicas se han usado, desde hace años, para alcanzar ese físico tan estético y voluminoso, que es imposible conseguir de forma natural. La hormonación y el uso de fármacos durante los últimos años no ha permanecido solo en el culturismo, sino que ha llegado a deportes como el fútbol y a otras actividades físicas de alta competición. En estas actividades físicas, los atletas se benefician, ya que adquieren una capacidad mayor para realizar y desarrollar sus progresos. El uso de productos químicos en un cuerpo humano puede tener algunos beneficios,  aunque son mayores los daños y perjuicios. Al alterar en cierta manera el nivel de algunas hormonas en nuestro cuerpo para beneficiarnos, se produce una disminución en nuestro organismo de la secreción de dicha hormona;  esto nos puede llevar a una situación en la que, una vez que esa hormona deja de fabricarse, habrá que disponer de ella de manera artificial para poder seguir con nuestra vida habitual.

 Como sucede con muchos deportistas de élite, el uso de estos compuestos puede ofrecerte una época dorada en tu vida, en la que vas a destacar, pero tras la que caerás en un precipicio que se traducirá en problemas para tu organismo. ¿Merece la pena reducir la calidad  de tu existencia y el tiempo de tu vida por unos años de efímera gloria?


     HUELLAS INDELEBLES


    Es inconcebible que en la época actual se recurra a la violencia para resolver los

conflictos entre países. La guerra entre Ucrania y Rusia mantiene en vilo a toda la población mundial. La mayoría evita mirar las duras imágenes que aparecen en las noticias; en pleno siglo XXI estas escenas solo habían aparecido en películas. Muchas familias se han visto obligadas a abandonar su país, dejando atrás absolutamente todo: su casa, su trabajo, sus familiares…


    No cabe duda de que los niños son las víctimas inocentes de la crueldad de la guerra. Vulnerables, incapaces de asimilar todo lo que están viviendo, agotados por andar kilómetros durante días soportando bajas temperaturas, se exponen a un impacto emocional severo causado por la angustia y el estrés. Lo mismo ocurre con los niños que no han tenido oportunidad de abandonar el país, dado que son pacientes ingresados en los hospitales y su situación sanitaria se lo impide. Otros, a los que la guerra ha dejado huérfanos, se encuentran solos, perdidos, necesitados e incapaces de cuidar de sí mismos. Dada su fragilidad, son el principal objetivo de las mafias organizadas, quienes no tienen reparo en explotarlos laboral y sexualmente. El futuro de todos aquellos niños que viven esta guerra en primera persona se oscurece, incapaces de imaginar una luz al final del túnel. Además, el contacto con la

violencia desde muy jóvenes, dificulta enviar un mensaje de paz y de seguridad internacional a venideras generaciones. Por ello, debemos darles esperanza y la posibilidad de un porvenir pese al desgarro sufrido.


    Y aunque la guerra termine, los niños traumatizados y marcados para siempre, vivirán con las heridas emocionales difíciles de cicatrizar y con serias repercusiones en su vida futura; por desgracia, ellos serán la huella de la guerra que perdurará a lo largo del tiempo.


Nuestro propio reflejo

Cada vez son más las mujeres que no están cómodas con su cuerpo. La sociedad promueve unos cuerpos perfectos, que todas las mujeres deberíamos tener para gustar a los demás y la búsqueda de este objetivo prodigioso se ha convertido en nuestra meta. 

Un buen ejemplo sobre este tema es la reivindicación de Emma Thompson,  la actriz que, tras grabar una de sus películas, ha argumentado un discurso feminista en oposición a la idea del cuerpo ideal. Emma sostiene que a todas las mujeres nos han lavado el cerebro para que odiemos nuestros cuerpos y para que queramos el que la sociedad ha creado para nosotras. En su última película, tuvo que grabar una escena desnuda frente al espejo y nos deja bien claro que esta secuencia ha sido la que más le ha costado grabar durante toda su carrera como actriz. Si es nuestro cuerpo y todos los cuerpos son perfectos, ¿por qué no nos podemos sentir bien con nosotras mismas? Cada vez cuesta más aceptar que nuestras medidas no sean 90-60-90, medidas que hemos asimilado como perfectas en las pantallas. No cabe duda de que un cuerpo con esas medidas no es más que un signo comercial, algo que nos invita a creernos todas las falacias sobre la idealización del cuerpo: la materialización de la mujer. No tenemos que interiorizar las mentiras que nos cuentan sobre la belleza ideal. Cada una de nosotras es diferente y a su vez única. El canon de belleza consiste en querernos a nosotras mismas y valorarnos. En el momento en que logremos este propósito, conseguiremos nuestra felicidad. 

En nuestras manos está poder cambiar este camino tan angosto por el que quieren que transitemos y eliminar los estereotipos que nos han implantado, que no existen y que  nos impiden vivir con plena libertad.  

                                                                        

                                                                    SUPERSTICIOSOS


Desde la objetividad de la lengua, el amor es un sentimiento de intenso afecto hacia una persona con la que se desea compartir la vida. No obstante, si nos remontamos a la Antigüedad Clásica, las concepciones serán ligeramente diferentes. Para el filósofo Empédocles, el amor era una fuerza cósmica que unía lo que el odio había disgregado. La mitología, por su parte, narra que en sus orígenes el hombre fue creado con cuatro extremidades, dos mentes y dos almas, dos mitades que conformaban un todo. Sin embargo, los dioses, temerosos de su poder, separaron dichas mitades, condenando a cada parte a vagar por el mundo en soledad, en busca de su alma gemela para volver a fundirse en uno mismo.

De este modo, siendo el amor una fuerza tal que ha sido temida por los dioses, podría uno pensar que el sentimiento permanece inmarcesible, imperecedero con el paso del tiempo, mas estaría equivocado.

La llegada al siglo XXI trajo consigo  una sociedad que se ha vuelto fría en extremo, en la que se ha globalizado un amor por elección y no por accidente. Los ramos de rosas se han vuelto “me gustas”, los bailes lentos a la luz de la luna son ahora perreos con desconocidos bajo la atronadora música de la discoteca, y las citas, conversaciones distantes a través de una pantalla. Y es que el hedonismo popular ha terminado por reducir un sentimiento que ya se estaba debilitando a lo absurdo. Han humillado al querer y lo han identificado como deseo.

 De este modo, la modernidad ha terminado convirtiendo a los románticos en supersticiosos. Como un criptozoólogo que trata de encontrar pruebas de la existencia del monstruo del lago Ness, el enamorado busca el amor en una sociedad dedicada a la promiscuidad. Así es como la sociedad ha rebajado el amor a un mito, a una quimera.


VULNERABLES 

La adolescencia es una etapa de cambios, tanto físicos como mentales y emocionales, esto convierte a nuestros jóvenes en seres sensibles, más aún si están expuestos a situaciones como violencia doméstica o pobreza. A esto le sumamos que la generación Z, generación ansiedad, está expuesta al fracaso y a muchas otras presiones en la vida cotidiana.

Según la Organización Mundial de la Salud, la depresión, la ansiedad y los trastornos del comportamiento son las principales enfermedades entre adolescentes. Además, el suicidio es una de las principales causas de muerte entre jóvenes de quince a diecinueve años. Los jóvenes no saben cómo gestionar sus problemas en la vida y recurren a la peor solución.

A pesar de ello,  la tasa de profesionales sanitarios dedicados a la rama sanitaria mental en el sector público en nuestro país es notablemente inferior a la de los países que nos rodean. Asimismo, existe falta de atención e información en los centros educativos y escasez de recursos económicos destinados a este tema.

Por otro lado, la mayoría de adolescentes con problemas mentales no buscan ayuda profesional. Unas veces por no poder pagarse un psicólogo y evitar una cita en la seguridad social que tardaría meses; otras, por miedo a ser juzgados en la sociedad. Por esta razón, es necesario mejorar la cuestión mental entre los jóvenes de España para que deje de ser un tema tabú y darle voz a las personas que la sufren, ya que esto solucionaría gran parte del problema.

También es conveniente educar a los padres para que, desde la infancia, establezcan canales abiertos de comunicación con sus hijos.  Establecer un diálogo con ellos es fundamental para conseguir un desarrollo mental sano, y enseñarles, desde edades tempranas, que hablar y compartir las preocupaciones del día a día es algo positivo y seguro.


La zapatera prodigiosa

Los estudiantes de 2º de ESO con su profesora Luna representaron, el día 1 de junio en el teatro Vicente Espinel de Ronda, la obra La zapatera prodigiosa de Federico García Lorca. Han preparado la obra con mucha ilusión y han ensayado durante todo el curso para llevar a las tablas la obra de nuestro ilustre y genial granadino. ¡Enhorabuena por el esfuerzo realizado y felicidades por el grupo tan entrañable que habéis creado!