Estudiantes de cuarto de ESO A y B han dramatizado el relato de una antigua alumna de nuestro centro. La obra se titula Significados y su autora se llama Lisa Ballesteros Morato. David, gracias por tu ayuda en el montaje del vídeo.
jueves, 28 de enero de 2021
16 de diciembre, Día de la Lectura en Andalucía.
Las alumnas de segundo de ESO A, B y C han dramatizado el Romance del enamorado y la muerte.David, gracias por tu ayuda en el montaje del vídeo.
25 de noviembre, Día Internacional contra la Violencia de Género.
Los estudiantes de cuarto de ESO A y B han representado La historia de Pepa y Pepe. La obra está basada en el texto de la socióloga cordobesa Carmen Ruiz Repullo. La escalera de esta historia ayuda a detectar la violencia de género entre adolescentes. David, gracias por tu ayuda en el montaje del vídeo.
lunes, 18 de enero de 2021
16 de noviembre, Día Internacional del Flamenco.
Los estudiantes de cuarto de ESO A y B han dramatizado el ROMANCE SONÁMBULO de Federico García Lorca. David, gracias por tu ayuda en el montaje del vídeo.
Audioguías literarias
Nuestra compañera Pepa, del equipo de apoyo de la biblioteca, ha preparado con sus estudiantes de 4º de ESO A estas interesantes audioguías literarias. Aquí os dejo una muestra del trabajo que han realizado.
sábado, 16 de enero de 2021
RELATOS DE TERROR
Las compañeras del equipo de apoyo de la biblioteca, Charo y Alicia, realizaron en Halloween una selección de los mejores relatos de terror escritos por estudiantes de segundo de ESO. Aquí presentamos los dos relatos ganadores. ¡Enhorabuena!
Los golpes en el capó
Una familia compuesta por dos pequeños y sus padres viajaban por carretera hasta Madrid
cuando el coche se les averió. Los padres tuvieron que salir a buscar ayuda, y para que losniños no se aburrieran les dejaron la radio encendida. Cayó la noche y los padres seguían
sin volver cuando escucharon una inquietante noticia en la radio: un asesino muy peligroso
se había escapado de la cárcel, cercana a Madrid, y pedían que se extremaran las
precauciones. Las horas pasaban y los padres de los niños no regresaban, de pronto,
empezaron a escuchar golpes sobre sus cabezas “toc, toc, toc”. Los golpes que parecían
provenir de algo que golpeaba la parte de arriba del coche, eran cada vez más fuertes y
rápidos “TOC, TOC, TOC”. Los niños, aterrados, no pudieron resistir más, abrieron la puerta
del coche y salieron corriendo. Solo, el mayor de los niños, se atrevió a girar la cabeza para
mirar qué provocaba los golpes. No debió hacerlo, sobre el coche había un hombre de gran
tamaño que golpeaba el techo con las cabezas de sus padres.
Antonio Lobato Castaño 2º ESO A
El bosque de los susurros
Hoy es un día especial. Es treinta y uno de octubre, lo que significa que es
Halloween. Mi día favorito del año, donde cualquier suceso paranormal es real. Pero
si hay alguien al cual le guste aún más Halloween es a Tom, mi hermano mayor.
Todos los años inventa algo fuera de lugar y, como nuestra madre no nos deja por
motivos obvios, nos vamos al bosque que se encuentra detrás de nuestra casa a
escondidas.
Casi todos los años mi hermano, unos amigos y yo vamos a la ciudad a
recoger chuches y hacer alguna que otra travesura. Pero este año va a ser el mejor
de todos: nos quedaremos en casa, vendrán nuestros amigos e iremos al bosque.
Este bosque es especial, ya que cuando penetras en él sientes voces, susurros y
caricias. Cuando nos mudamos a esta casa perdida en las afueras de la ciudad, los
vecinos nos dijeron que en ese bosque, en el año 1987, un grupo de estudiantes
fueron de camping. La segunda noche, Lucy, una estudiante, escuchó una voz y se
levantó para descubrir de qué se trataba. Cuando salió, una enredadera azul le
escaló todo el cuerpo, de pies a cabeza, y así, empezó a “contaminar” al resto de
estudiantes. A día de hoy se encuentran perdidos en el bosque. Mi hermano y yo
siempre decimos que las historias, historias son, y no tienen importancia. sin
embargo, al loco de mi hermano se le ocurrió hacer un ritual allí y yo, que muero de
curiosidad acepté y fui.
Una vez allí nos sentamos todos en el húmedo suelo, abrimos la caja que
contenía el tablero y el juego empezó. El tablero tenía escrito el abecedario, las
palabras “sí” y “no” y unas letras que ni entendíamos en un idioma pagano. También
contenía una pieza de madera en forma de rosa de los vientos, con un agujero en
medio. Nos sentamos en círculo y colocamos el tablero en medio, con la pieza de
madera en el centro. Tom, que se le ve muy valiente pero es el peor cobardica que
conocí, se quedó quieto, de forma expectante, con las pupilas dilatadas y las manos
temblorosas. Alicia, una amiga de mi hermano, dos años mayor que yo, lanzó la
primera pregunta:
- ¿Hay alguien ahí? - A la cual no hubo respuesta. Tras segundos de silencio
incómodo, hicimos otra pregunta:
- ¿Hola? Contesta .- Dijo mi hermano, con voz rota, otra vez sin respuesta
alguna.
Estuvimos más de veinte minutos haciendo preguntas a la nada. El tablero
estaba inmóvil, sólo se movía cuando lo arrastraba una suave brisa. Mi hermano,
desesperado, dispuesto a recoger el tablero, murmuró:
-Yo me largo, aquí sólo parecemos una panda de raritos preguntándole cosas a
la nada. Pero Julián, un aficionado a la brujería y muy creyente a lo que se refiere
tema paranormal, alzó la voz y dijo:
- ¡Un momento! Sólo una pregunta más .- Mi hermano molesto accedió.
-Sabemos que estás ahí, Lucy. Todas estas historias sobre ti son ciertas,
llevamos más de media hora aquí. Si no quieres aparecer, no aparezcas, iremos a por
ti.- Todos nos quedamos paralizados, un escalofrío nos recorrió el cuerpo. Jamás
habíamos escuchado a Julián hablar de una manera tan firme y seria, sin un ápice de
humor. Durante unos segundos, todo estuvo en silencio y el tablero totalmente
quiero. Hasta que Julián escuchó un susurro, lleno de firmeza y de manera
amenazante:
- ¿Me buscabas? - Dijo una voz femenina, de una chica adolescente.
Todos salimos corriendo, dejando nuestras pertenencias tiradas, menos
Julián. Estaba tumbado en el suelo, arrastrándose hacia nosotros, mientras una
fuerza sobrenatural tiraba de su tobillo.
Desde ese día no supimos qué pasó con Julián, el bosque fue cerrado y nos
mudamos a otro lugar, pero tenemos claro que la historia se repetirá de nuevo, con
Julián o sin él.
María Elena Guerrero Sánchez 2ºESO-C
Suscribirse a:
Entradas (Atom)